Sinemkaya43 doktor hastane raporu verir. Mesela hastane raporuna göre bir öğrencim %90 engelliydi ama ram hafif spekturum işlevsel bozukluğu otizm teşhisi koydu %45 raporluydu otizm hafif sınıfındaydı. Diyelim ki sizin çocuğunuz hafif otizm tanısı var ama rehabilitasyon ağır otizm sınıfına aldı burda da bir mağduriyet yaşanıyor. Raporlar en az iki senede bir çocuğun gelişimine göre değişmeli . Otizm kendi içinde çeşitlilik gösteriyor en yaygın olanı
Atipik otizm . Uzman değerlendirmesi yapılması şart. Aksi halde normal düzeyde anasınıfına da gitse ilkokul da öğretmeni rapora gönderip sınıf değişikliği isteyecektir. Özel eğitimle başlayıp ilerleyen çocuklarımızda okuma yazma alışkanlığı daha çok görülüyor kaynaştırmadan gelen öğrencilerimiz ne yazıkki çok daha ağır ilgileniyor. Bir sınıf da 20 öğrenci var öğretmen anlatır geçer ama özel eğitimde her çocuğun öğrenme metoduna göre ders işlenir bep hazırlanır ve her çocuğa özel bir sürü materyal ve derslerle öğretim başlar hangi metod da iyiyse ona göre yol çizilir aslında özel eğitim sadece otizm ,zihinsel engelli,down sendromlu bireyler için değil öğrenim güçlüğü yaşayan bireyler içinde geçerlidir. Ayrıca çocukluk otizmi olabilir bunu da göz arda etmemek lazım rehberlik araştırma merkezine karar verip götürmeniz gerekiyor .